viernes, 17 de julio de 2009

Conociendo la Biblioteca

Las bibliotecas son lugares muy tranquilos y silenciosos. En algunas no tanto, pero también se conversa sobre ideas y pensamientos, se comparte con amigos. En ese mundo inmenso de libros encontramos de todo, desde una historia fantástica hasta el último descubrimiento científico. Todo un universo para disfrutar y conocer.
¿Conoces muchas bibliotecas? ¿sólo una ? ¿Cómo es? ¿ son todas iguales?
Te contaremos curiosidades de bibliotecas aqui, si quieres preguntar algo que no te animaste, acá puede hacerlo...gustosamente trataremos de responderte....

Proyecto de Mayor a Menor en nuestra escuela...


Este es un proyecto que estimula formar nuevos lectores con las voces de todos. Está implementándose en nuestra escuela, conjuntamente con la Dirección de Recursos Pedagógicos del Ministerio de Educación del GCBA. Así nos visitan adultos lectores como Nelly, Juan Carlos y Amelia realizando un intercambio intergeneracional necesario entre mayores y distintos grupos de niños. En el turno mañana visitaron a los alumnos del primer ciclo: 1ºA-2º A y 3º A, varias veces en un clima ameno y distendido se ha disfrutado en nuestra biblioteca de este momento de lectura en voz alta.

Nos ofrecieron estos relatos: Un bicho raro de Graciela Montes- La batalla ( folklore ibérico)-Los cuatros increíbles de ricardo Mariño- Bellos cabellos de Adela Basch- Desafío mortal de Gustavo Roldán- Epaminondas y su madrina ( Anónimo)

Estamos muy contentos con esta actividad, esperamos en agosto reanudarla, GRACIAS por el afecto que nos ofrecen y MUY BIEN por el respeto que los niños demuestran.

lunes, 13 de julio de 2009

La lectura y los chicos

¿Por qué es bueno que los adultos les lean a los chicos?


Los chicos, cuando ya se les ha leído alguna vez y saben de qué se trata, reclaman lectura por parte de lo adultos.Que lindo que ellos nos sigan pidiendo lecturas, aunque muchas veces sean las mismas historias , una y otra vez.
Ese espacio en ocasiones se pierde cuando puden leer por ellos mismos.En ese momento feneralmente dejamos de leerles, estamos cansados y sobre todo, nos sentimos excusados porque pueden hacerlo solos.
Sin embargo, ese espacio de encuentro en y por los textos, los relatos, las narraciones apoyadas en libros , en la memoria o en la creación personal, la seguimos necesitando todos.
Por eso es importante ofrecerles el tiempo , las historias, la fantasía, la posibilidad de elegir momentos inolvidables.

Si quieres comentar o preguntar algo sobre la lectura aqui es posible hacerlo

miércoles, 8 de julio de 2009

Benedetti, un poeta para todos

Mario Benedetti nació en Uruguay, en 1920. Durante sus años de juventud en Montevideo realizó las más diversas profesiones: tenedor de libros( contables), cajero, taquígrafo, empleado público, traductor. Ejerció periodismo como crítico de teatro y de cine. Su trabajo intelectual muestra un estrecho compromiso con la sociedad de su tiempo. Vivio en Cuba entre 1967-1971 y fue alli director del Centro de Investivacionde de la Casa de las Américas. Fue director del Dpto de Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Humanidades y Ciencias en Uruguay pero en 1973 por el golpe de Estado debió partir al exilio. Posteriormente, desarrolla actividad intensa en el periodismo y en recitales poético-musicales , residiendo en Madrid y en Montevideo. De su abundante producción podemos recordar: Solo mientras tanto, Poedmas de la oficina, Próximo prójimo, Quemar las naves, Inventario, Poemas de otros, Vientos de exilio y El olvido está lleno de memoria.

Recientemente ha fallecido pero su obra nos queda por eso te dejamos esta poesía como muestra... de como este escritor nos hizo sentir ....


Cómo hacerte saber que siempre hay tiempo,
que sólo tienes que tomártelo y dártelo,
que nadie establece normas salvo la vida,
que la vida sin ciertas normas pierde la forma,
que la forma no se pierde al abrirnos,
que abrirnos no significa dejar de amar,
que amar no está prohibido,
que también se puede odiar,
que el odio y el amor son afectos,
que los afectos nos definen,
que definirse no es remar contra la corriente,
que cuanto más fuerte es el trazo, más se dibuja,
que buscar el equilibrio no es hallar seguridad,
que negarse es abrir distancias,
que encontrarse es muy hermoso,
que el sexo forma parte de lo hermoso de la vida,
que la vida forma parte de del sexo,
que el porqué de los niños tiene un porqué,
que autodeterminación no es hacer cosas solos,
que nadie quiere estar solo,
que para no estar solos tenemos que dar,
que para dar tenemos que haber recibido alguna vez,
que para que nos den tenemos que saber pedir,
que pedir no es regalarse,
que regalarse, en definitiva, es no quererse,
que para que nos quieran tenemos que demostrar que somos,
que para que alguien sea hay que ayudarle,
que apoyar es ayudar y alentar,
que para sentir es necesario compartir,
que compartir es darle valor a los cosas,
que las cosas cara a cara son más honestas,
que nadie es honesto porque no roba,
que el que roba no es ladrón por placer,
que si no hay placer en las cosas, no estás viviendo,
que para vivir la vida hay que olvidarse que existe la muerte,
que se puede ser muerto en vida,
que se siente con el cuerpo y con la mente,
que cuesta ser sensible y no herirse,
que para evitar ser heridos levantamos muros,
que quien construye muros no logra nada,
que casi todos somos albañiles de muros,
que sería mejor hacer puentes,
que desde ellos se va a la orilla y también se vuelve,
que volver no significa retroceder,
que retroceder puede ser avanzar,
que no por mucho avanzar se amanece más cerca del sol.
Cómo saber cuánto debemos, si no sabemos cuánto nos dieron?
Que por medio de la lucha no siempre hallamos lo que falta,
que es imposible luchar cuando no hay armas,
que la ausencia de armas no es señal de cobardía,
que ser cobarde no es mantener distancia,
que la distancia enseña a valorar las cosas,
que se pierde el valor ante la impotencia,
que sentirse impotente no es señal de que no servimos,
que sólo son inservibles las cosas que hacen daño,
que dañarse uno al otro no sirve de nada,
que la nada no es caer en el abismo,
que en el fondo del abismo podemos encontrar cosas lindas,
que lo lindo se resume en lo vivido juntos,
que seguir viviendo es un gran triunfo,
que triunfar no es llegar al final de la emoción,
que emocionarse es señal de lo que sentimos,
que sentir es señal de que estamos vivos,
que la tardanza no es pérdida de tiempo,
que el tiempo no es la suma de los años,
que los años enseñan cosas que los días desconocen,
que encontrarse, es quizás, lo más hermoso.

Mario Benedetti

La semana de la lectura

El 15 de junio, Dia del libro, nos reunimos en el salón de actos todos los grados del turno mañana, para hablar sobre la importancia de la lectura.


  • Dimos inicio a un nuevo proyecto de lectura en voz alta para leer en la semana en sus aulas como una práctica cotidiana.

  • Algunos maestros leímos poesías en voz alta para todos los asistentes.

  • Entre todos comentamos la ventajas de la lectura y su práctica. ¿por qué leemos en voz alta?¿ es difícil?

  • Anunciamos para los mas chiquitos la visita de adultos lectores el 19 de junio: De mayor a menor

  • Invitamos a visitar, leer y comentar una nueva posibilidad el blog de biblioteca

  • Se sortean algunos libros y señaladores de recuerdo.

miércoles, 1 de julio de 2009

Viviendo nuestra historia

..encontramos una biblioteca importante

También visitamos sorprendidos por su belleza en madera un sector importantísimo del congreso: La Biblioteca. Fue fundada en 1859, con 600 volúmenes y posee en la actualidad 2.500.00 volúmenes considerada una de las más completas del mundo. El salón de lectura enchapado con piezas de nogal italiano, un reloj de pie de madera y bronce perteneciente al rey Luis XIV de Francia obsequiados en el festejo de 1910 engalanan este salón ahora reservado para satisfacer las necesidades informativas de los legisladores. En 1917 la ley 10223 se organizó a biblioteca con su estructura actual, ampliando sus servicios. Hoy cuenta con sectores distintos en varios edificios aledaños al congreso, uno para publicaciones periódicas, otro para el público en general, etc. La dirige una Comisión bicameral de 6 senadores y seis diputados.
Su fondo documental está integrado por 1.500.000 volúmenes, con colecciones de diarios, folletos, documentos legales, argentinos y extranjeros, importante mapoteca, materiales especiales y microfilms.
Esta biblioteca tiene obligación por ley de conservar un ejemplar de todo lo publicado en la Rca Argentina.. Edita un Boletín Oficial que publica todas las leyes y cambios legislativos. En esta biblioteca el servicio de referencia responde consultas muy variadas, cuenta con un servicio de traductores.
Debemos conocer este buen patrimonio y conservarlo para que siga en un futuro dando información a todos.

Viviendo nuestra historia


...encontramos donde se elaboran las leyes

Hemos recorrido nuestro Congreso de la Nación con 6° A y 7°A, amplias salones con columnas majestuosas de mármol italiano, escaleras y pasillos limpios que nos llevan a puertas grandes de madera nogal, todo delicadamente cuidado. Este Palacio comienza a construirlo el arquitecto italiano Victor Meano en 1896, sin embargo se inaugura el 12 de mayo de 1906. En silencio, llegamos con paso apresurado al recinto de la honorable cámara de diputados vacía con dos balcones para espectadores, muchas cómodas butacas para los legisladores, acondicionadas para la votación , mesa para el presidente del cuerpo de legisladores y para taquígrafos .Cada banca tiene una conexión electrónica con dos teclas ( afirmativa y negativa) para registrar la votación y el quórum ( cantidad mínima de legisladores presentes) esto se visualiza en 2 pantallas con los resultados .


Museo de ciencias naturales

Visitamos un museo

Fue creado por B Rivadavia en 1823, sin embargo fue inaugurado el actual edificio el 27 de junio de 1945. El día 20 de mayo del 2009 alumnos del turno mañana de nuestra escuela visitaron este hermoso museo. Llegamos a las 9 hs: 4º A -5ºA-6ºA, nos esperaban amablemente los guías para mostrarnos distintos sectores : el primero fue la tierra con características de mares y continentes. A la vista estaban piedras semipreciosas como la amatista. Luego vimos en una galería peces de río y de mar vivos. En un simulado fondo del mar argentino vimos con detalle la cadena alimenticia de algunos peces. Recorrriendo llegamos a la reconstrucción de dinosaurios que al estar petrificados cambian su color a más oscuro.En la llanura pampeana habitaron mamíferos de hace 10000 años atrás.Nos asombraron por su tamaño el argentinosaurio de cien millones de años y el patagosaurus. También vimos en otros sectores de artrópodos, insectos, pájaros ( con sonidos especiales), víboras, sapos, osos hormigueros y un magnífico jaguar o yaguareté ( que está casi por desaparecer) Te mostramos algunas imágenes.